DESARROLLO ESTUDIANTIL

Curso de Inducción 2009-2010

2009-08-18T13:53:00.000-07:00

Del 10 al 14 de agosto de 2009, en un horario de 15 a 20 horas, se llevó a cabo el Curso de Inducción para Estudiantes de Nuevo Ingreso a la Licenciatura en Arquitectura de la FA5M.

Durante el transcurso de esa semana, los estudiantes de nuevo ingreso realizaron diferentes actividades que tuvieron como principal objetivo dar una bienvenida cálida a nuestra Facultad.

Las actividades lúdicas estuvieron a cargo del grupo de Guías de la Facultad y de la subcoordinación de Desarrollo Estudiantil. Su objetivo fue dejar a un lado la ansiedad que se genera cuando llegamos a un espacio nuevo, con personas a las que no conocemos.

Mediante diversas dinámicas, los estudiantes conocieron además de los nombres, la edad, preparatoria o bachillerato de procedencia, lugar de origen y pasatiempos de aquellos con quienes compartirán de ahora en adelante un espacio en común por cinco años.

Dentro del programa general del Curso, se programaron ponencias que brindaron a los estudiantes de nuevo ingreso información básica sobre el Plan de Estudios de la licenciatura, el Programa de Tutorías con que cuenta la Facultad, los elementos que a partir de ahora serán los símbolos universitarios que les darán identidad y una sesibilización sobre nuestro patrimonio histórico de tipo religioso.

Contamos para ello con el apoyo incondicional de los siguientes docentes de la Facultad: M. Arq. Francisco Covarrubias Salazar, M. Arq. Carlos García Luna, M. Arq. Carlos A. Ramírez Montes y la L.C.E. Ana Belem Delgado Ramírez.
Como un completo al Curso de Inducción se realizaron dos recorridos, el primero de ellos por la Ruta Dominica, la cual estuvo a cargo del Director de la Facultad, M. Arq. Emiliano Zarate Martínez, actividad donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de apreciar el patrimonio que los frailes dominicos dejaron para tesoro de los oaxaqueños en la región de la Mixteca. La actividad comenzó a las 7 de la mañana y concluyó a las 7 de la noche, visitando los templos y ex conventos de Coixtlahuac, Teposcolula y Yanhuitlán.

El segundo recorrido fue en la ciudad y estuvo a cargo del Ing. Arq. Hugo Ramírez Cruz, quien selección tres de los templos más importantes: San Juan de Dios, espacio donde se realizó la primer misa a la llegada de los españoles en Oaxaca y que fuera la primera iglesia edificada; San Francisco de Asis y San Agustín. Con ello se complementó lo referente al patrimonio de tipo religioso.

El último día de actividades se llevó a cabo una reunión con los padres de familia o tutores de los estudiantes de nuevo ingreso, en ella se explicó lo importante que es para la Facultad el contacto con ellos, pues dentro del proceso de aprendizaje, directivos, administrativos, docentes, alumnos y tutores son partes fundamentales que dan un soporte para obtener el mejor resultado.

La reunión fue dirigida por el Director de la Facultad, en compañía del Coordinador Administrativo y Desarrollo Estudiantil.

Desde este espacio enviamos nuestros mejores deseos para los jóvenes que hoy se integran a nuestra comunidad y aprovechamos para reconocer el apoyo incondicional de los Guías de la Facultad para que todas las actividades se desarrollaran con éxito.

Los Guías de la Facultad de Arquitectura 5 de Mayo listos!!

2009-08-07T14:45:00.000-07:00

Los chicos y chicas Guías de nuestra Facultad se reunieron este viernes 7 de agosto de 2009 en la oficina de la Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico para afinar detalles del próximo Curso de Inducción para estudiantes de nuevo ingreso que se realizará del 10 al 14 del presente en un horario de 15:00 a 20:00 horas.

Durante la reunión se integraron los equipos de trabajo, quedando de la siguiente manera:

Grupo A

Joel Alejandro Cruz Cruz

Mara López Jiménez

Guadalupe Trejo Vicente

Grupo B

Luis Armando Nicolás Carlock

Ismael López Santibáñez

Heriberto Díaz Chiñas

Wendy Jeanett Santos Jiménez

Grupo C

Bertha Patricia Rodríguez de la Cruz

Gabriela Itzamná Ramírez Zubieta

Ingrid Casas López

Esperamos con gusto y muchas expectativas a los nuevos integrantes de la comunidad estudiantil de la Facultad, deseando que el curso de inducción sea un espacio que les permita conocerse y hacer suyo este espacio que a partir del próximo lunes 17 de agosto será su segunda casa.

CONFERENCIA: PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS: TERNIUM S.A. DE C.V.

2009-06-18T10:26:00.000-07:00

El jueves 18 de junio de 2009, se realizó en la sala audiovisual de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO, la conferencia Procedimientos constructivos: Ternium S.A. de C.V. a cargo del Arq. Francisco Velasco Calas, representante de Ternium México, la cual tuvo como finalidad fortalecer la formación integral de los estudiantes de nuestra institución.

Ternium es una empresa fabricante de aceros laminados, recubiertos, largos, tubos y perfiles, con centros productivos localizados en México, Argentina, Venezuela, Estados Unidos y Guatemala. Durante la conferencia se habló de la calidad, consistencia, durabilidad, resistencia estructural, usos y variedades de los materiales antes mencionados.

Es importante mencionar que esta conferencia se realizó como parte del Programa de Vinculación-Universidad-Empresa del cual es responsable el Arq. Jaime Rojas Arellanes, Director de Vinculación Universitaria de la UABJO.

Al finalizar, varios estudiantes de los semestres I-B y II-B realizaron preguntas al conferencista, las cuales fueron contestadas haciéndose acredores a una gorra con el logotipo de la empresa.

El reconocimiento para el Arq. Velasco lo entregó en nombre del Rector M. Arq. Rafael Torres Valdéz, el Arq. Rojas Arellanes.

Taller: Masculinidades, violencia de género y resolución de conflictos

2009-05-22T09:35:00.000-07:00

El 18 y 19 de mayo de 2009, los alumnos del semestre I-B grupo A participaron en el Taller Masculinidades, violencia de género y resolución de conflictos, cuyo objetivo fue que los y las asistentes reconocieran la construcción de la masculinidad com un proceso sociocultural, identificado el ejercicio de pocer inequitativo entre los géneros y su relación con la violencia de género y otras formas de discriminación.

Como metas de aprendizaje, el taller tuvo:

Reconocer que pude ser difícil para ambos, hombres y mujeres, cumplir con los roles que establece la sociedad.

Aumentar la conciencia sobre la existencia del poder en las relaciones y reflexionar acerca de cómo nos comunicamos y demostramos este poder.

Identificar los beneficios y las pérdidas en las relaciones de poder entre hombres y mujeres.

Identificar la construcción de la violencia y los elementos de vulnerabilidad.

Los temas que se abordaron mediante diversas dinámicas fueron:

Género, roles de género e identidad de género.
Masculinidades.
Relaciones de poder.
Violencia de género.

El taller estuvo dosificado por actividades que invitaron a la reflexión, a la confrontación y también a una sana diversión.

Con este taller, el Instituto Municipal de las Mujeres y el Grupo Diversidades, concluyen su participación en nuestra Facultad por lo que resta del semestre, esperamos contar con sus intervenciones para el próximo ciclo escolar.

Taller de Masculinidad, educación sexual y reproductiva

2009-05-13T07:44:00.000-07:00

La UABJO y la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" preocupada por el contexto social, económico y cultural en que viven los jóvenes el cual muchas veces los induce a asumir su sexualidad antes de estar listos para ello; trayendo como consecuencia un número creciente de padres y madres precoces, de deserción escolar, el aumento de las infecciones de transmisión sexual (ITS), la fármaco-dependencia, la violencia y el abuso sexual, solicitó al Instituto Municipal de las Mujeres impartir por segunda ocasión el Taller de Masculinidad, educación sexual y reproductiva, en esta ocasión dirigido a los alumnos del semestre I-B grupos A y C, el cual se realizó, debido a a causas de fuerza mayor, en dos partes, la primera de ellas el lunes 23 de marzo y la segunda el miércoles 22 de abril de 2009 de 10:00 a 14:00 horas.

El taller como estrategia pretende favorecer el aprendizaje a partir de la acción en el contexto de un ambiente lúdico y de participación activa donde a los estudiantes se les escucha y se les toma en cuenta.

Al inicio de las actividades, el Lic. Esteban Schmidt Bello y el Psic. Juan Manuel Martínez Elorza pusieron las «reglas de juego» o normas que estuvieron fijas en una rotafolio visible y que guiarían la dinámica de grupo en el desarrollo del taller. Las normas se orientaban a incentivar la tolerancia, el respeto, la confidencialidad de la información compartida en el grupo, el anonimato, la aceptación y la franqueza, entre todos.

De igual manera, antes de entrar en el desarrollo de los temas se efectuó una actividad «rompe-hielo» para propiciar un ambiente de distensión.

Los temas seleccionados para el taller permitieron no sólo conocer los derechos y deberes sexuales y reproductivos, sino también cómo buscar el fortalecimiento de la autoestima, consolidar estilos de vida saludable y regular la fecundidad dentro de un proyecto de vida con referencia a la promoción de la salud sexual y reproductiva.

La secuencia temática facilitó el trazado de un camino, desde lo individual a lo grupal y de lo vivencial a lo conceptual, partiendo de la vida y hechos cotidianos para romper con la irreflexión de las repeticiones y así instalar un espacio para pensar y comprender los hechos, a fin de evidenciar aquello que no se ve.

Una variada gama de actividades se tuvieron en cuenta para el desarrollo del taller, entre ellas: dinámicas de grupo, reflexiones individuales y grupales, exhibición y análisis de videos y juegos, el énfasis de estas actividades era permitir la participación activa de los y las estudiantes.

Al finalizar el taller se hizo entrega de reconocimientos a los alumnos participantes así como a los representantes del Instituto Municipal de las Mujeres.

Taller de Equidad de Género en la FA5M

2009-05-13T07:04:00.000-07:00

El 21 de abril del año en curso, se llevó a cabo el Taller de Equidad de Género a cargo del Instituto Municipal de las Mujeres en nuestra Facultad.

En esta ocasión participaron los alumnos del semestre III-B, grupo A, quienes a través de una plática amena compartieron con las ponentes sus puntos de vista respecto a la situación actual que lamentablemente se vive en muchos hogares donde existen varios casos de violencia intrafamiliar, abuso a la mujer y el predominio de actitudes machistas, por ello la importancia de realizar este tipo de talleres que promueven el respeto entre géneros.

Históricamente la diferencia entre el género humano ha sido marcada fuertemente, desde el inicio de la vida social, económica y política. Desde entonces, la mujer no tenía derecho a ser escuchada, a opinar, mucho menos a elegir su papel en la familia o en la sociedad, pues existía una división de trabajo muy diferenciada; el hombre se dedicaba al trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia.
Esta forma de vida ha sido infundida a través de las diferentes generaciones, sin embargo poco a poco las mujeres han demostrado tener la suficiente capacidad de actuar en la vida social y económica, logrando excelentes resultados, derivados de la toma de decisiones en el sector político, en las entidades económicas y en los importantes aportes en la ciencia y tecnología.
Durante el taller se recalcó que la equidad de género es la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato de mujeres y hombres según sus necesidades respectivas.

La equidad de género se refiere a la justicia necesaria para ofrecer el acceso y el control de recursos a mujeres y hombres por parte del gobierno, de las instituciones educativas y de la sociedad en su conjunto.

Al concluir, se hizo entrega de reconocimientos a los participantes y a las ponentes, invitándolos a comentar con el resto de la comunidad estudiantil los temas tratados en el taller.

SAMARITANA EN NUESTRA FACULTAD

2009-03-20T12:19:00.000-07:00

Como ya es tradición en nuestro Estado, en el cuarto viernes de curesma se regalan aguas y nieves de todos los sabores y colores, en las oficinas, empresas y desde luego en las instituciones educativas, por ello la Dirección de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" invitó a toda su comunidad a convivir al compás de las notas de la marimba y la banda que amenizaron con bonitas melodías.

La reunión fue en el primer patio del edificio A de la Facultad, donde a partir de las 11 de la mañana, los estudiantes, docentes y administrativos empezaron a congregarse para poder saborear las ricas y refrescantes aguas de horchata y chilacayota, así como las nives de tuna y leche quemada.

La fila era larga, casi todos esperaron su turno, aunque no faltó quien se metiera brincándose a los ya formados, lo cual fue motivo de rechiflos sin pasar a mayores contratiempos.

Una vez obtenido el tan apreciado vaso de nieve, los estudiantes se fueron sentando al rededor del patio para degustarla y aprovechar para platicar entre ellos o con los docentes que decidieron compartir este momento con sus alumnos.

Lamentablemente ninguna pareja o grupo se animó a bailar, todos se quedaron muy quietecitos, esperamos que para el mes de mayo en que se vuelva a dar este tipo de espacios, los estudiantes se decidan y luzcan sus mejores pasos de baile.

Algunos tuvieron oportunidad de pasar por la segunda ronda de nieve, cuando ésta se terminó, fue el momento en que los ahí reunidos empezaron a retirarse.

Se agradece la organización de los administrativos de la Facultad así como la participación de la comunidad estudiantil y docente, elementos importantes para que este tipo de tradiciones perduren.

Alumnos del semestre I-B asisten a presentación de libro en la Casa de la Ciudad

2009-03-12T11:45:00.000-07:00

El pasado miércoles 11 de marzo de 2009, en punto de las 19 horas en la Casa de la Ciudad, los alumnos del semestre I-B, grupos A, C y D asistieron a la presentación del libro: "NAHUITJI COPICHA: una meridiana en Monte Albán" del Dr. Rodrigo de la Torre, Docente de la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo".

La presentación estuvo a cargo del Dr. Salvador Sigüenza, profesor-investigador del CIESAS unidad Pacífico-Sur, quien reconoció la importancia del trabajo que esa noche se presentaba. Al otorgar la palabra al autor, éste agradeció la presencia la tantos jóvenes estudiantes de la Facultad de Arquitectura a quienes dedicó el libro.

A continuación describió de forma breve el contenido de la obra, que centra su atención en esta meridiana ubicada en Monte Albán, la cual aunque está fracturada y parcialmente restaurada de lo que pudo haber sido originalmente, describiéndola como una de las más grandes y más antiguas. Su análisis ha revelado que se trata de un tipo de instrumento astronómico similar a los encontrados en otras civilizaciones (por ejemplo, los obeliscos egipcios).

Una vez concluida la descripción se dio paso a la sesión de preguntas, donde los estudiantes del primer semestre tuvieron una activa participación. Luego de responder a los cuestionamientos, el Doctor agredeció e invitó al público presente a tomar un refrigerio en el segundo patio del edificio.

Es importante resaltar que este tipo de actividades extracurriculares también son importantes dentro del proceso de formación que nuestros estudiantes reciben, pues ofrecen la oportunidad de conocer y preguntar a los investigadores cómo fue dicho proceso.

Por este medio enviamos una FELICITACIÓN al Dr. Rodrigo de la Torre y estaremos en espera de su próximo libro, el cual prometió también será sobre Monte Albán.

El grupo de Guías de la FA5M

2009-03-09T13:49:00.000-07:00

Como parte del programa de Inducción para estudiantes de nuevo ingreso a la Licenciatura en Arquitectura, se integró el grupo de Guías de la Facultad, con el objetivo de darles la bienvenida e introducirlos a nuestra comunidad académica, proceso que es más fácil si se da de joven a joven.

El grupo se integra con alumnos y alumnas de semestres más avanzados, de 4o en adelante, que además se destacan por su entusiasta participación en las diversas actividades que se llegan a realizar en nuestra institución.

Desde que el programa inició, los Guías han sido capacitados en las diversas dinámicas y talleres que integran al Curso de Inducción, logrando un mejor desempeño en sus funciones.

Aprovechamos este espacio para reconocer el apoyo de: Eloy Chacón, Rosa Esmeralda Santiago, Soledad Rendón, Mijail Hernández, Jacqueline Márquez y Marcos Eduardo Acevedo.

Faltan los nombres de otros Guías que ya egresaron de la Facultad, nos disculpamos por ello, pero el agradecimiento y reconocimiento es también para ellos.

Para el Curso de Inducción Febrero 09-09 se convocó a más estudiantes para ingresar al grupo, atendiendo la invitación: Wendy Santos, Heriberto Chiñas, Ismael López, Bertha Patricia Rodríguez, Ingrid Casas, Gabriela Itzamná Ramírez, Luis Armando Nicolás y Hammady Cruz, alumnos en su mayoría del 4o semestre.

La valiosa labor que estos jóvenes realizan, no concluye con el Curso de Inducción, pues ellos siguen siendo guías de los alumnos de nuevo ingreso, quienes tienen la confianza de consultarlos en cualquier duda referente al desarrollo de las diversas actividades que se realizan en la Facultad. Agradecemos este gesto tan noble y que lo realizan sin esperar nada a cambio

La Ruta Prehispánica del Curso de Inducción

2009-02-12T11:32:00.001-08:00

El viernes 6 de febrero de 2009, en punto de las 8:30 horas se realizó la RUTA PREHISPÁNICA con los alumnos de nuevo ingreso a la licenciatura en Arquitectura, el recorrido estuvo a cargo del M. Arq. Carlos Antonio Ramírez Montes.

El primer lugar que se visitó fue Monte Alban, ciudad zapoteca que en su época de esplendor (750 a.C.) tuvo una población de 25, 000 habitantes y una extensión de 40 km2, ubicada en una montaña que por su altitud es perfecta para observar todos los rincones del valle de Oaxaca.

Los estudiantes tuvieron oportunidad de recorrer a todo lo ancho y largo de la zona arqueológica así como de admirar las piezas originales que se exiben en el museo.

Después de una pausa para desayunar en el mercado del Tule, se reinició el recorrido trasladándonos a Mitla, la ciudad de los Muertos, importante centro ceremonial que fue habitado por Sacerdotes. La zona arqueológica destaca por sus complicados sistemas de grecas, únicas en México.

El recorrido concluyó con una visita a la comunidad de Teotitlán del Valle, llegando a la ciudad a las 19:00 horas. Los jóvenes un tanto cansados y muy asoleados, agradecieron con un fuerte aplauso al Arq. Montes todos sus comentarios durante las visitas.

Recorrido por el Centro Histórico de la capital oaxaqueña

2009-02-12T10:50:00.000-08:00

Como parte del Curso de Inducción, se realizó un recorrido por el Centro Histórico de la capital oaxaqueña, el cual estuvo a cargo de los M. Arq. Víctor Pérez Cruz y el M. Arq. Esteba Sumano Sánchez.

Los alumnos de nuevo ingreso se trasladaron en punto de las 9:00 horas al Museo de las Culturas de Oaxaca, en el ex convento de Santo Domingo de Guzmán, donde iniciaron el recorrido.

Al salir, cada arquitecto realizó un paseo diferente concluyendo en le Zócalo de la ciudad.

CURSO DE INDUCCIÓN 2009-2009

2009-02-12T10:09:00.000-08:00

El lunes 2 de febrero de 2009, inició el Curso de Inducción para estudiantes de nuevo ingreso a la licenciatura en Arquitectura de nuestra Facultad.

La Bienvenida oficial estuvo a cargo del Director, M. Arq. Emiliano Zárate Martínez, el Coordinador Administrativo, M. Arq. Carlos Antonio Ramírez Montes y la Coordinadora de Acreditación de 2o ciclo, la Arq. María Elena Báez Elorza.

Las actividades que se realizaron durante toda la semana estuvieron a cargo del grupo de Guías de la Facultad: Ingrid, Bertha Patricia, Wendy, Jacqueline, Gaby, Ismael, Heriberto, Luis Armando, Hammady y Soledad, alumnos destacados de semestres más avanzados, que compartieron con los de nuevo ingreso sus experiencias como estudiantes de arquitectura.

El Curso de Inducción integró dinámicas lúdicas y talleres para el desarrollo personal, así como pláticas en las que se informó del Programa de Tutorías o de los beneficios de pertenecer a una institución acreditada, se realizaron 3 recorridos, el primero por el Centro Histórico, el segundo por las zonas arqueológicas de Mitla y Monte Albán, el tercero por la Ruta Dominica.

De esta forma, la Facultad de Arquitectura "5 de Mayo" da la bienvenida a sus nuevos alumnos, esperando que el sueño de Ser Arquitecto se cristalice en una realidad.